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传统广播与Ip广播
查看:3159  发稿日期:2019-10-13
1、传统广播系统存在的问题
1).技术落后,兼容性、扩展性不佳
现有广播基本都是采用模拟传输,人工管理的工作方式,系统易受环境干扰,多路广播时容易产生串音。无法实现数字格式(MP3)音频文件在终端直接播放,无法与IP网络连接,以真正实现音源数字化、播放管理自动化。
2). 音质差、功能单一
目前广播设备只能用于本区内的背景音乐、广播通知等活动,无法满足厂房远程统一广播的需要,无法做到公司管理人员向所有厂房同时讲话。
3). 安装复杂、维护不便、故障率高
由于定压有线广播是严格按照阻抗与功率匹配的原则进行配置,往往因一台变压器或音箱故障而烧坏功放,影响整个广播。
4). 可管理性差、无法进行远程控制
由于只能以专用播放设备(磁带、唱片、CD机等)和储存了MP3文件的计算机作为音源,需要专人在专门地点管理广播内容,因此无法使用现代技术对广播音源进行有效管理,更无法进行远程播放控制,不利于广播系统的灵活应用,造成资源浪费。
2、数字IP网络广播系统的优势
更强的功能
纯数字广播系统,涵盖了传统广播系统的所有功能。并充分利用了广域网资源,可随时随地获取网络上的音频资源。由于每个终端有独立的IP地址,因而可以控制任意一个终端播放不同的节目
更好的音质
由于采用了网络传输技术,使音频信号无传输干扰及失真。采用了MP3压缩算法占用网络带宽低(8k-128k)又能保证音质保真度,经测试采用44.1khz 16bit采样128kbps速率压缩 通频带(线路输出) 20-16khz ,失真度 ≤ 3%
更简单的安装
安装简单。只要各厂房具备以下2个条件:1)有ADSL拨号上网; (2)有交流220V插座和标准以太网络接入RJ45插座;
应用领域
该系统以其强大的功能,在政府,军队,公检法司,武警(火警),铁路(地铁)交通,水电,油田矿山,钢铁冶金,银行证券,各类企业,连锁机构,校园,公园,街道社区,农村村村通,酒店宾馆楼宇,影剧院及体育场馆乃至社会社会治安和公共安全等领域。有网络的地方就可以推广数字IP网络广播网络广播
EVA-9000网络广播系统是一套基于IP数据网络的教学广播系统。区别于传统的音频调频以及可控制的智能广播,是真正意义上的纯数字化网络广播。应用于校园网络建设,不仅真正实现广播、闭路、计算机网络的多网合一,其针对语言教学的个性化、智能化产品设计,使得长期停留在概念上的校园网应用及远程教育真正达到实用化目的。
EVA-9000网络广播系统在物理结构上与校园网完全融合,这还为共享互联网的教学资源提供了方便。EVA-9000网络广播能够播放数字课件,并可以数字方式实时转播网上电台。各级教育部门可以按地区集中优秀的教师资源制作电台或课件,然后通过网络广播实现真正意义上的远程教育。EVA-9000网络广播系统,还具有课件资源转换、多路实时采播、领导网上讲话、自动音乐打铃等功能。
EVA-9000网络广播系统,符合网络化技术及远程教育的发展趋势,丰富了利用校园网进行教学的应用,为将广播系统引入语言教学提供了一个新的发展思路,是教育信息化在教学实际应用中的具体体现。
·系统服务器
系统服务器,EVA-9000网络广播系统的控制中心,完成终端管理、课件管理、权限管理等管理功能,为各采播工作站及领导工作站、教师工作站提供数据接口服务,为各语音终端提供定时播放和实时点播媒体服务,响应各播控手机的播放请求。
音频课件以及节目菜单经过整理编排后,可以通过网络上传至系统服务器,管理员和授课教师可以通过web登录进行修改。
·音频流服务器
音频流服务器,根据系统服务器的调度,对即将传输到各广播终端的音频流数据进行编解码以及格式转换数据处理,保证系统服务器以CD质量的高比特率与终端进行数据同步,实时处理变速不变调的节目信号。
·采播工作站
采播工作站,作为音源工作站,完成网络电台转播、课件资源转换、音频实时采播三大主要功能。
采播工作站可以将RealPlayer、MediaPlayer等软件接收的网上电台节目,转换成EVA-9000网络广播的数据格式,对网络语音终端实时播放,使每一个语音终端都可以收听到网上纯正的语言电台及喜爱的娱乐电台节目。
采播工作站可以将传统的音频课件,如磁带、录像带、CD等,通过采集压缩,转换成数字节目存储到系统服务器中。保护学校现有的课件资源,减少教师课件制作的工作量,方便重复利用和同时使用。
音频实时采播软件,可以直接将录音卡座、CD机、mp3播放器、广播接收机、话筒等模拟音频型号,实时采集压缩后直播到各网络语音终端。
·领导工作站
领导工作站,完成领导在网上对校园直播的功能。校长及各级领导,在办公室的电脑或者出差携带的笔记本上,直接讲话。可以单独对部分区域讲话,直接在网上选择和屏蔽播放区域,操作简便,勿需广播中心人工干预。
学生广播站、保卫部、门卫等也可以通过领导工作站软件对校园广播,各自播放区域的权限可以在系统服务器上设置。还可以用来完成学校开展活动时的直播任务。
·教师工作站
教师工作站,完成教师课前节目编排和定时播放编排两大功能。
授课教师可以通过EVA-9000教师工作站软件把音频资料从声卡录入自己的工作电脑,压缩制作成课件,并上智能化菜单标签。然后把课件上传到系统服务器。
授课教师还可以通过网络预先设定各自授课班级的定时播放内容。可以安排早晚自习定时收听教材同步的语音内容,也可以安排收听与自己授课班级水平相当或稍有提高的真实场景内容。每一个班级都可以有自己个性化的定时播放内容。
·网络语音终端
网络语音终端,完成网络音频流的同步接收及音频解压。
基于高性能嵌入式计算机的网络语音终端,能够处理高速网络信号。采用硬件音频解码,具有自动纠错功能。高保真音效平衡,保证解码还原的音频信号,具有CD质量,与电脑输出的数码音乐具有完全相同的效果



话筒使用过程中应该注意的问题
现在人们使用话筒的机会是很频繁的,但真正能用好话筒的人并不多。所谓“用好”不外乎是有好的拾音效果、长的使用寿命及对健康无害。下面谈谈经常见到的几大错误,也是我们在使用中所禁忌的。
1.试声时忌拍打话筒及向话筒吹气音
由于话筒的拾音部分较精密,且部件很娇贵,拍打话筒或向咪头吹气极易造成损坏或部件移位,最终影响音质。
2.忌话筒离开音源过远过近
话筒拾音时最佳距离为10公分左右。有的“领导”讲话离话筒很远,有的歌手贴着话筒,过远造成拾音声音过小,这时如把音量推子往上推极易引起啸叫;过近则把讲话时的气流声也拾入,发出“噗噗”的干扰声。
3.忌拉话筒的引线
递交话筒时忌拉住话筒的引线。由于话筒具有一定的重量,经常拉住引线,就极易造成引线折断,插头接触不好,造成拾音故障。
4.忌使用好后不关闭话筒电源
在开会讲话时或演唱完毕后,应及时关掉话筒开关,这时候如音控师也未及时关闭调音台音量推子:一方面把其他杂音也拾进去,另一方面也把你一些不必要的讲话声播放出来。布什总统就有一次这样的经历,造成尴尬。
5.忌嘴贴住话筒使用
有的人使用时不注意或追求一种近讲效果。往往嘴巴贴住话筒,殊不知这样不但破坏了话筒的正常频响,对健康也造成很大隐患,话筒网罩上病菌是很多的。
6.忌长期不用话筒时,不退出电池
现在一般无线话筒或会议话筒都是需要电池供电的。如长时期不用话筒,应将电池退出,以免电池漏液,腐蚀话筒。
7.忌话筒随意放置
话筒属精密设备,应放置于干净、干燥、无腐蚀性气体或灰尘的地方,还应轻拿轻放,一定要避免掉在地上,不然十有八九会损坏。
8.对于电容式话筒,忌盲目加幻象电压
由于电容式话筒的电容需要极化才能正常工作,因此在使用电容话筒时,必须加幻象电压。我们一定要在调音台打开幻象电源开关,同时注意电压值及极性,不然,非但不能正常使用,有可能造成损坏。









公共广播功放简单的问题处理
一台优秀的功放最重要的特点就是音质超群且经久耐用,这样才能满足我们一遍又一遍聆听优质音乐的需要。但是,如果在功放遇到一点小毛病的时候我们应该怎么处理呢?功放机器的基本处理方法:" ^& q6 X. q2 Y: s! {5 x1.无电:检查电源线至保险管是否畅通,是否电源线断了或保险管接触不良,保险管烧断,即检查功放整流电源的整流桥或电线等元器件是否坏,如整流二极管或桥堆坏换上好的元件再检查其它线路,例如功放管。" I) F) S& E- I' ]5 |2.信号电指示灯闪烁正常,但无声音输出:先检查喇叭单元是否正常,如正常,即检查喇叭引线正常,即检查接线端接触良好,正常即开机箱目测成耳听有无听到或看到输出继电器是否吸合,如果正常吸合(如有万能表)即测量断电器的前输入端与输出端是否直通,如不通即继电器内的触点氧化成打火造成绩炭,即换继电器正常。$ E6 N1 p2 K/ j5 x  u, u& u* l3.电源灯指示正常无声输出,但听到输出继电器吸合声:先用万能表测量功率放大器的供电电源是否正常,如正常,即信号输入端的信号端子处用电头与手通如听到很大的电流声即可初步断定另率放大部分斟本正常,即轻摇动信号引纯度是否有不能或接触不育,如是接触不育,即用万能表测量是那根线有故障处理正常。 声音时大时小的现象可能出现的可能性都在于:# E: j! {9 t( k5 E+ a! M+ W) R1、信号线接触不良;: O' w4 S& F: p: u: p2、电位器接触不良;3、信号耦合电容;7 p/ ^4 }1 M. p' K4、反馈电阻接触不良等。+ ]( s+ w8 ]9 Y/ l在测量功放主板正常的情况下无声音多为:: m3 }0 X) c1 C* A/ \8 |3 N信号线不通或耦合电容开路;/ H+ ~7 f6 [. V2 k2、前置无电源供电,测量供电部分;& s: T" J  S% u3、音量电位器坏;& G5 `. o! m8 R2 c1 m9 ]6 M4、运算放大IC坏等到都会出现此故障。如纯功放声音失真,出现故障的部分:1、功率管软击穿;4 o- U! e% @5 Y* I2、电压正负有一电压无或变低;3、电阻变值等。声音正常电平指示灯不工作:+ [8 A- |# L0 K: t5 A% G# j! c, x/ L1、先测量电压是否正常;3 U2 x! A2 I! n$ c# E- @) b2、再测量信号是否送到;5 [' o4 M' e% ^; Q9 O5 e6 m3、测量元器件是否损坏。0 G) y- c% Z% r高音低音调节不了:( s) \( l3 `% J9 A$ W2 ^/ ~3 T1、电位器是否正常;. w/ 风V份o7 T" K& F. m& A) H2、电压是否正常;/ k, S6 _+ @# o+ K. J+ _% }3、阻容元件是否正常;4、线路是否连通或接触不良;0 I. c/ u! T  ]  z# g# a( g5 # w5、焊点是否有虚焊、假焊等现象







复发

定压功放:普通功放机的输出阻抗很小,一般为8欧姆,不适于远距离传输。定压功放输出的信号电压很高,适合远距离传输,与定压功放连接的扬声器(喇叭)安装有配套的匹配变压器用以降压。 在功率足够的情况下,一台定压功放可以连接若干只扬声器,适合公共广播系统,但是音质不如普通功放。“合并式”应该指的是带有前级放大的定压功放,这种定压功放可以不需要调音台而直接连接话筒以及其它的信号源。 j% K' e& C! R1 ] 输出电压不随负载阻抗变化而变化,即输出的音频信号的最大电压恒定不变的功率放大器,由于采用了深负反馈,输出电压十分稳定,在额定功率范围内所接负载多少对放大器的输出电压影 响很小。为降低长距离功率传输中传输线的功率损耗,需要使用输出变压器,输出电压主要有70V 、90V、120V等几种,电压越高传输线损耗越小,但由于使用输出变压器,故音质不十分优秀,一般用于背景音乐系统和有线广播系统等 。! e" K4 @% ?/ _: S2 r, l! n5 R - W5 ^4 H7 F- [" I7 D 定压功放的特点: 在定压功放中,如果额定负载电压发生变化,功率就发生相应变化。100V,10W的音箱接在70V上变成了5W(100V与70V功率差一倍)。 ! T6 P1 ]* T& w1 P$ k% B 国内的定压标准是120V、240V 国外的定压标准是70V、100V r/ p0 V) {1 l& r 定压功放原理:, w$ d+ A" z% L# w( I 电压负反馈放大电路就有定压的作用,你将功放的输出端的交变信号(交变电压)负反馈到前置放大电珞的输入端即可,负反馈越强定压输出性能越